undefined

3DA89

10月28日上午，学校以双校区视频形式召开教学质量监测与评估和教师发展工作会议。副校长楼晓春出席会议并讲话。各教学单位分管负责人、质量监测与评估中心（教师发展中心）人员参加会议。

会上，质量监测与评估中心通报了两校区督导听课巡课月报和教师发展工作月报，梳理开学以来课堂教学、教师教学行为、学风班风等情况，并围绕AI赋能课堂教学、过程性考核落实、青年教师培养激励等堵点难点，与各教学单位交流研讨、征集意见。

楼晓春结合学校由高职专科向职业本科转型的时代背景指出，转型阶段师资结构多元、教学理念存在差异，教学运行中出现各类问题属于常态，关键在于正视问题、协同解决。他要求，做实教师分层分类培养，构建新教师启航、骨干教师引领、双师型教师持续培育的培训体系；打通钱塘、新安江双校区资源，推动校—院—专业三级协同推进教学质量建设；优化督导队伍与工作机制，做好优秀教学案例推广和薄弱教师帮扶；维护教学制度严肃性，组织教师学习督导管理、教学事故认定等制度，压实教学主体责任。

会议要求，各教学单位要及时向一线教师传达会议精神，并落实到教学管理具体工作中，以更高标准、更实举措推动教学质量持续提升，为学校高质量发展贡献力量。